大學部門自我介紹

自我介紹 時間:2017-10-27 我要投稿
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  進學生會自我介紹是向別人展示自己的一個重要手段,自我介紹好不好,直接關系到自身給別人第一印象的好壞,也對以后交往順利與否起到不可忽視的作用。為此小編為大家精心推薦一些大學部門自我介紹范文的優秀例文,希望對大家有幫助。

大學部門自我介紹

  大學部門自我介紹范文篇1

  我對這個世界從來都不缺少幻想,但幻想與現實的巨大差距,促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。我喜歡挑戰,喜歡為人所不能,喜歡打破墨守成規的舊俗,因為,我有著一顆永不服輸的心!

  在高中時期,我就通過面試當選了學校文學社社長,當選這一職位,看似普通,影響卻巨大,因為我是文學社創建以來第一位男社長。從這以后,男同學紛紛加入社團,文學社的理事會不再陰盛陽衰,社刊的內容也增加了許多激情與力量。

  我的理想是成為一名出色的企業家,并不是因為我想奔錢途,而是我希望今后能成立一個個人基金會,幫助失學兒童重返校園。于是我在高中時期就已經投入到了企業家的實踐活動中。在金融危機期間,許多廠商廉價清貨,我便看準了這一機會,在各個中學內批發床上用桌,LED小臺燈,筆芯,驅蚊草等學生所需物品。回報豐厚,我掙到了人生第一桶金。

  同時,我高中三年都是班級的“財政大臣”,不僅負責班費的收支,而且還負責各項活動的物資采購工作。三年來,從來沒算失過一筆賬,從沒讓同學們多出一分錢。

  通過以上述的經歷,我的組織能力,社交能力,公關能力得到了極大的增強,使我對市場及各種商業活動有了更加清晰的認識。所以,我申請進入學生會!充分發揮自己的才能,幫助部門做好工作。并且在部門的工作中,不斷學習,不斷完善自己,爭取早日實現自己的理想!

  大學部門自我介紹范文篇2

  尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好!

  首先,很高興今天可以參加學生會競選演講比賽,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經攢出了汗漬,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!

  我先做一下自我介紹。我叫張雋嘉,是來自高二(1)班的一名同學,現任高中志愿者大隊長。下面,我主要談一談我這次競聘的目的,對競聘職位的感受以及自己對競聘職位的理解和認識。

  首先,參加競聘的目的,第一是想待到生活部繼續鍛煉自己。我個人認為生活部的日常工作跟同學的接觸機會較多,能更好的與同學溝通交流。第二,我對生活部的工作比較喜歡。說簡單一點,既然我選擇生活部,那就是一種堅持!憑借自己在志愿者的工作經驗以及對學校工作的理解,我對做好生活部的工作很有信心。所以我想競聘部長一職,來繼續發展自己,為生活部繼續貢獻自己的一點綿薄之力。

  我在志愿者協會工作了近半年的時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會生活部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大 。我不想放棄這份能為大家服務的工作,也希望老師們不要放棄我這份想為同學們默默奉獻的心。 最后,其實對于部長這個概念我很陌生,但是我明白的是:成為生活部部長是我工作的必要條件,希望老師們能給我這次機會。

  我個人認為學生會要貼近學生,依靠學生,團結學生。俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收同學長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  一個人如同一只鐘表,是以他的行動來確定其價值。大柄若在手,清風滿天下,如果我有幸被選為學生會生活部部長,我會用我的行動驗證你們的眼光。

  作為一名年輕人,我樂于展示,渴望競爭。同時將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰,接受精神的洗禮。謝謝。

  大學部門自我介紹范文篇3

  尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,來自xxxxxxx,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望: 我要競選學生會宣傳部部長 ,在這里我鄭重承諾: 我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

  我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(根據自己的性格寫,揚長避短),大一期間,在團委會宣傳部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。

  如果我當上了學生會宣傳部部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力,在工作中銳意進取,勇于創新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。

  如果我當上了學生會宣傳部部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況。

  指出他在工作中的優點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。

  如果我當上了學生會宣傳部部長,我會以 奉獻校園,服務同學 八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  
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